Artur Chruszcz
Zgłoś się →
Artur Chruszcz
Zgłoś się →
8-tygodniowy program online dla nauczycieli ruchu
Dla nauczycieli jogi, pilatesu, ruchu i edukatorów somatycznych. O uczeniu, które jest precyzyjniejsze, bardziej elastyczne i bardziej uczciwe - bez sztywnych form i pseudonauki.
Po kilku latach prowadzenia zajęć większość nauczycieli zauważa ten sam wzór. Te same sekwencje. Te same wskazówki. Te same korekty. Praktyka, która kiedyś była poszukiwaniem, zamienia się w wykonywanie znajomego formatu.
Jednocześnie wokół ruchu krąży coraz więcej języka, który niewiele wnosi - pseudonaukowych narracji, wielkich słów, emocjonalnych obietnic, które nie mają pokrycia w tym, co rzeczywiście wiemy o ruchu i uczeniu.
Da się inaczej. Bardziej precyzyjnie. Bardziej elastycznie. Z większą uwagą do tego, co naprawdę dzieje się między nauczycielem, uczniem a ruchem.
Program jest o tym, jak tworzyć środowisko uczenia. Jak mówić o ruchu tak, żeby otwierać możliwości, zamiast zamykać uczestników w jednej formie. Jak używać różnicowania, zmienności i drobnych kontrastów jako narzędzi uczenia.
Jak prowadzić tak, żeby uczestnicy rozwijali własne rozróżnianie, czucie i sprawczość - zamiast zależeć od instrukcji nauczyciela. To inna warstwa pracy niż projektowanie klasy. I tego właśnie uczymy.
Każde z nich to konkretna zmiana w sposobie pracy nauczyciela. Razem tworzą inną mapę - taką, w której uczenie ruchu staje się czymś żywszym, mądrzejszym i bardziej osobistym.
Aktualne spojrzenie na to, co rzeczywiście dzieje się, gdy ktoś uczy się nowego działania - oparte na motor learning, neuroplastyczności i współczesnym rozumieniu uwagi.
Język, który otwiera czucie, orientację i wybór, zamiast zawężać wykonanie. Mniej pustych pochwał, mniej korekt, więcej konkretu.
Narzędzia do pracy z kontrastem i zmiennością, które pozwalają prowadzić ten sam materiał za każdym razem inaczej - bez improwizacji na oślep.
Sposób przygotowywania uwagi i działania do bardziej wymagających pozycji - bez siły i bez wtłaczania uczestnika w jedną formę.
Konkretne sposoby prowadzenia, dzięki którym uczestnicy rozwijają własne rozróżnianie, zaufanie do siebie i umiejętność podejmowania decyzji w ruchu.
Sposób pracy, który dopasowuje się do grupy i kontekstu, zamiast powtarzać ten sam format. Więcej żywości - bez tracenia struktury.
Każdy tydzień to jedno trzygodzinne spotkanie i jeden temat - wystarczająco wąski, żeby pójść głęboko, i wystarczająco szeroki, żeby zostawić Ci miejsce na własne poszukiwanie między spotkaniami.
Jak tworzyć warunki, w których ruch staje się procesem uczenia, a nie tylko wykonaniem instrukcji.
Jak odejść od sztywnego modelu prowadzenia i uczyć bardziej adaptacyjnie, funkcjonalnie i żywo.
Jak komunikować ruch tak, żeby wspierać czucie, orientację i wybór, zamiast zawężać wykonanie.
Jak wykorzystywać kontrasty, zmienność i małe różnice, żeby pogłębiać proces uczenia.
Jak przygotowywać ciało i uwagę do bardziej wymagających działań - bez siły i bez wtłaczania w jedną formę.
Jak uczyć ruchu w relacji do życia, działania, orientacji i organizacji całego człowieka.
Jak prowadzić tak, żeby uczestnicy mniej polegali na instrukcji, a bardziej rozwijali własne rozróżnianie i zaufanie do siebie.
Jak połączyć cały materiał w spójny, dojrzały i autentyczny sposób pracy.
Nauczyciel ruchu · Praktyk Metody Feldenkraisa · Gdańsk · 13 lat w sali
„Najbardziej interesuje mnie to, jak ludzie się uczą - i co się musi zdarzyć, żeby ruch przestał być wykonaniem, a stał się procesem."
Uczę ruchu od ponad trzynastu lat. W swojej pracy łączę wieloletnie doświadczenie praktyczne ze współczesnym rozumieniem uczenia ruchowego, neuroplastyczności i działania kontekstualnego.
Unikam uproszczonych haseł i magicznych wyjaśnień - zamiast tego pracuję z precyzją, uwagą i tym, co rzeczywiście wiemy o ruchu. Uczę w stronę większej wolności, precyzji i sprawczości - zarówno u osób, które ze mną pracują, jak i u nauczycieli, którzy chcą prowadzić inaczej.
Feldenkrais, Haller, Fusero, Russell, Hayes (ACT), Feldman Barrett, Schubiner.
Cena pierwszej, inauguracyjnej edycji programu.
Cena obowiązująca do wyczerpania miejsc w grupie.
Start: 7 lipca 2026.
Sesje co tydzień do 25 sierpnia.
Maksymalnie 12 osób w grupie.
Dziękuję. Odezwę się do Ciebie mailem w ciągu 24 godzin, żeby potwierdzić zapis i przesłać szczegóły płatności.
Nie potrzebujesz kolejnych ćwiczeń do skopiowania. Potrzebujesz sposobu uczenia, który pozwala widzieć więcej, prowadzić wyraźniej i tworzyć realne warunki do nauki.